4.11. Minäpystyvyys ja ammatti-identiteetti tekoälyn aikakaudella

  • Aika: 4.11.2026 klo 9–10
  • Paikka: Verkkokoulutus
  • Kenelle: Kaikille kunnissa ja hyvinvointialueilla sekä niiden omistamissa yrityksissä työskenteleville
  • Hinta: Maksuton
  • Ilmoittautuminen: Lomakkeella 2.11. klo 12 mennessä.

Asiantuntijana sosiaalipsykologian professori Atte Oksanen, Tampereen yliopisto.

Miten tekoäly muuttaa työntekijöiden kokemuksia työstä, osaamisesta ja omasta roolista työyhteisössä? Webinaarissa tarkastellaan suomalaisten työntekijöiden suhtautumista tekoälyyn sekä sitä, miten teknologinen murros vaikuttaa minäpystyvyyteen, ammatti-identiteettiin ja hyvinvointiin.

Atte Oksanen on sosiaalipsykologian professori ja Emerging Technologies Lab -tutkimuskeskuksen johtaja Tampereen yliopistossa. Hänen tutkimuksensa keskittyy tekoälyn ja muiden uusien teknologioiden vaikutuksiin työelämään, identiteettiin ja ihmisten hyvinvointiin. Hänen uusin teoksensa AI Disruption at Work: Employee Identity, Emotion, and Adaptation (Palgrave Macmillan, 2026) tarkastelee uusimman pitkittäiskyselytiedon perusteella tekoälymurrosta erityisesti työntekijöiden hyvinvoinnin, luovuuden ja pystyvyyden näkökulmista.

Ihminen, työ ja tekoäly -webinaarisarja

Sarjassa pohditaan, miten ihmisten ajattelu, työ ja työn merkityksellisyys muuttuvat tekoälyaikana. Miten käy minäpystyvyydelle ja luovuudelle? Onko tekoälyn käyttämisellä vaikutuksia työhyvinvointiin ja jos on, millaisia nämä vaikutukset voivat olla? Keskeinen kysymys on myös, mitä arvokasta ja hyvää ihminen ja tekoäly yhdessä voivat saada aikaan? Ja mitä tulisi ylipäätään ottaa huomioon tekoälyä hyödynnettäessä? Sarjan painotus on generatiivisessa tekoälyssä. Webinaareja ei tallenneta.

Webinaarisarja on osa Kunta- ja hyvinvointialuetyönantajat KT:n ja kunta- ja hyvinvointialan pääsopijajärjestöjen yhteistä Tärkeissä töissä -kehittämiskokonaisuutta. Osallistujille maksuttomat webinaarit on tarkoitettu kunnissa ja hyvinvointialueilla sekä niiden omistamissa yrityksissä työskenteleville.